2016年国家公务员考试申论备考 50天冲刺分三阶段

“得申论者得天下”，申论，作为公务员招录考试的笔试科目之一，是最能体现参照人员否不具备专门从事机关工作的能力或潜力的考试科目。距离考试还有将近50天的时间，广大试题开始经常出现心态的烦躁，特别是在是了解到白热化的竞争形势。

接下来华图老师告诉他你在接下来的时间里如何展开2016年国考申论订正，才能获得科学的效果，完全挣脱“讲申论色变”的失望境地。第一阶段：模块训练阶段(10月16日-10月27日)这一阶段可以主要通过读者书籍或者参与辅导班的形式来已完成。主要任务是掌控确切申论的题型，还包括五大类题型(总结题、分析题、对策题、公文题、大作文以及每一类下边的小题型)，以及每一类题型的明确的答题思路。

除此之外，最重要的是理解“申论低分的黑洞”，告诉之前的考试是“如何病死的”，也就是理解申论试卷规则。第一，学会审题，背诵命题人意图。

审题不明不会必要造成“答非所问”，因此审题尤其要判确切答题任务，还要留意题目的一些细节拒绝。事例1，(2014年国考省部级)“等价资料2”说明了了当前社会心理方面不存在的若干“缺陷”，请求回应不予概括总结。拒绝：全面精确，分条概括，不多达150字。

等价资料(摘录)：一项针对100万工商管理工作人员工作现状的网络调查表明，将近三分之二的人深感压力较小。特别是在在警务人员、医务人员、高层管理者等职业群体中，70%～80%的人都深感压力大，展现出为嗜睡，记忆力衰落，更容易紧绷、情绪和抑郁症。许多人深感调整自己原先的心理定式和不道德模式更加艰难，心理放开、发泄沮丧的机会和渠道越来越少。

学生答案(摘录)：1、压力大，心理不道德调整无以，放开发泄的渠道和机会较少。答案分析：以上学生答案，要点写道了，但是没认为究竟是什么缺陷，与题干拒绝“总结‘缺陷’”相符，归属于答非所问。因此，只有将答案稍作整理，“轻松感缺陷：压力大，心理不道德调整无以，放开发泄的渠道和机会较少。

”这样的答案才能取得高分。事例2：(2015年吉林省录)等价资料5-7讲解了上海和深圳两市新的街头艺人管理办法，请求对两市的作法展开分析较为。

(20分)拒绝：根据等价资料答题，观点具体，结论可靠，分析合理，不多达250字。题目中拒绝“观点具体”，那你的答案中就应当有对这个拒绝的对此，“xx的作法更加合理一些”，只有留意审题的细节，才能确保不丢分。

第二，掌控每类题目的答题思路。每类题目都有每类题目的答题思路，例如对策题中如何根据实践经验去加到对策，如何确保对策的明确有效地。例如，(2012年国家公务员考试地市级)“等价资料4”体现了T市市民上下班中不存在的许多问题，假设你是市交管局聘用的观察员，请求就这些问题明确提出解决问题建议，呈报市政府有关部门参照。(20分)拒绝：(1)对不存在的问题总结精确、简要;(2)所托建议明确简要、有针对性、切实可行;(3)不多达400字。

试题答案(摘录)：1、增大宣传教育，提升市民的安全性上下班意识。答案分析：以上答案要点是牵涉到到了，但所托建议过于明确，可行性不强劲，这样的要点很难获得这个要点的评分。

精研大大告诉他我们较少谈“空话”，要谈让老百姓听不懂的话，要确保对策建议的“落地”。考试过程中，可以通过“五点配套法”(主体、对象、方式、内容、效果)来将对策细化。

第二阶段：真题研磨阶段(10月28日-11月16日)这一阶段的主要任务是对2011年以来的这十套题目展开反复研究，之所以自由选择这十套真题是因为自2011年以来国考申论的出题风格较以往再次发生了较小变化并仍然沿袭至今。第一，研究2011年至今每套作文题目的论点和分论点。

2011年国考省部级的主题为“黄河管理研发与黄河精神”。本年度申论的等价材料容量远比大，但题目设置有较小可玩性，迷惑性较强，最为明显的是文章文学创作。

以省部级为事例，文章拒绝“以弘扬黄河精神居多题写一篇文章”，很多试题审题能力较好，对黄河精神的内涵解读不做到或者只是笼统去讲黄河精神显然没认为黄河精神是什么样的精神，造成文章偏题、跑题。2012年国考地市级为“确保公共安全”，考查内容与社会生活实际问题融合更加密切，材料更为明确、形象。对试题而言，看见十分熟知的材料感觉尤其有话说，但作文能否做不跑题关键在于你对题干中给的一句话能否解读明了，这一审题的关键拒绝仍然沿袭至今。

题目中提及“无论我们指出自己已显得多么高明和安全性，大自然灾难与人为灾难一直是我们生命的一部分”，也就是说灾害是我们生活的一部分难以避免，那么我们无法被动地接管，而要主动地防卫，一直坚决“居安思危”的意识。如果你的文章论点只论证如何确保公共安全，而没提及“居安思危”“忧患意识”等类似于的词语，那么你的文章就归属于偏题的文章。

2013年省部级作文“岁月心理障碍，惟石能言”，2014年国考省部级“慢下来，因为世间有心的生活是缓不得的”，地市级“快乐一直充满着缺失”，2015年国考省部级“科技将不具备人性”，地市级“科学是呆板的，人文是精彩的”，文章文学创作的关键都在于对得出的一句话或一个词的解读。

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